一景一赏180（雪儿《池塘里的小蝌蚪》）-茄子微作文
【我们一起来点评赏析一下】
雪儿这首诗运用了经典的“喻”字和“比”字技法，前者是比喻，后者是对比和比较。法布尔说小蝌蚪像织袜子的牧羊女不小心把线头子遗落到水面上；而爸爸说这是神仙们在写完水墨字洗笔的时候洗出来的墨汁；妈妈则用拟人之法说是黑宝石在绘制春天里的美景；而“我”猜测这是春姑娘一边讲故事一边留下痕迹。真可谓想象力之家。
池塘里的小蝌蚪
——读《昆虫记》26章有感
12E1 雪儿
5年级
一群小蝌蚪，
池塘里面游，
细细的尾巴、圆圆的头。
不仅浮在水上头，
还藏在法布尔的心里头。
法布尔说，
它们是几段浮在水面的绳子，
那是牧羊女在河边织袜子早鸟网，
不小心留下的线头子，
他认为他的猜测合情合理。
但爸爸却说蒋维平，
它们是神仙写了水墨字，
洗笔时留下的墨汁。
而妈妈说，
它们是池塘里的黑宝石，
游来游去在绘制春天的美丽。
要我来说蔡国威，
它们是春天的天使。
那一个个小逗号的价值，
分明是春姑娘讲故事时，
留下的痕迹！
过山车一样的参赛经历
12E1 雪儿
5年级
还记得，去年春天，妈妈让我做好准备，说到夏天要让我用正在学习的《战台风》去参加艺术人才大赛。一开始，我一点儿也不紧张，因为我前一年就已经参加过这项比赛了，而且还得了个三等奖，我认为这次比赛曲子比去年难度提高了很多，去年才五级，今年用八级曲子参赛，得个三等以上的奖黄宝强，肯定没问题。我每天练琴的时候，还是像以前那样不慌不忙、按部就班。虽然有时老师告诉我，要加快改正错误的速度，提高练琴的效率，但我却认为放假后我还有大把的时间可以来集训绝色丞相。我心中的那个小太阳仍然高高挂起，每天过着无忧无虑的生活。
时间就这样一天一天的过去了。正在我紧张地复习，准备期末考试的时候，妈妈却告诉了我一个坏消息：今年的比赛时间提前了，在放假后只有四五天就要比赛了。我听了，顿时感觉一朵愁云笼罩在我的头顶上，把我心里的小太阳给遮得严严实实。这可该怎么办呀？我本来是准备放了假再努力练习的。上一次的比赛是在放假后两个星期举行的，当时我抓紧那两个星期拼命练习，通过那两个星期集中练习，才提高了我曲子演奏质量，所以初次参赛就得到了三等奖。而现在，马上就要去比赛了，我的曲子都还弹得磕磕绊绊，指法上也还有许多错误，更别提曲子的连贯性以及提速的问题了！
没办法，我还是只能硬着头皮，抓紧时间努力练琴。练琴时间也不再像从前那样春风拂面清梦绕瑶池，温暖而舒适；反而像夏天的大暴雨来临之前，所有人们都匆匆忙忙地赶回家，做好准备迎接大暴雨时的心情。每天练琴的时候，我心中都好像有一个小人，正敲着鼓点催促着我；当我开小差的时候就拿着皮鞭抽打我，让我不敢再开小差了。练习的时间缩短了，但是效率却比原先提高了。终于我在放假之前把这首曲子在慢速的情况下，改正了所有的指法错误，能把这首曲子弹得很熟了。渐渐地，我似乎听到了台风肆虐的声音，看到了人们与台风战斗的场景以及人们战胜了台风欢庆的场景。我也被大家的快乐感染了，与大家一起欢庆了起来，一个个音符从我的指尖流畅地跑出，欢快地在我的指尖下跳着舞。我心中的那个小太阳骆伟科 ，又缓缓地升起来了第九突击队。
现在，我只剩下最后一个难关——把速度从慢速提升到八级曲子应有的快速。考试结束后的那几天，我每天都在努力练习，在老师的帮助下一步步提高了演奏的速度，终于在赛前最后一天把演奏的节拍提升到了140的节奏七星巨棺，达到了老师要求的水平。我心中的那个小太阳总算又回到了半空，释放出了万丈光芒，给了我无限的希望！
到比赛那一天了！我认为自己应该是做好准备了，怀着激动的心情来到了少年宫。在候场的时候，我进行了最后一次练习。一开始，我练得很好。在练习了几遍后便觉得可以了，于是便决定出去转转，看看别人弹得怎么样。可是当我走了一圈后，突然发现，
邓佩仪同组的选手居然有人弹十级的曲子，而我的才八级。更可怕的是，别人还比我快好多。顿时，我就紧张起来了，心里乌云密布，一场大暴雨似乎马上就要来临了。于是我赶忙回到我的琴边，想要提速练习。可是令我万万没想到的是，我弹快了，妈妈说我节拍不稳定，演奏效果不好；弹慢了，节拍稳定了，但似乎又太没竞争力了吧！就这样反复了好几次，我的心越来越慌、越练越糟，结果居然彻底丢失了自己心里的节拍，连昨天练得很熟的节拍都找不到是什么节奏了。我的心里“哗哗”地下起了大暴雨，偏偏这时老师叫到了我的名字，让我去比赛了！一下子，大暴雨变成了冰雹，把我砸了个透心凉！完了，这次肯定要出丑了！
这时，妈妈握了握我的手，对我说:“没事的，这次我们的练习时间不够，你只要冷静，全力以赴就行了。结果如何都没关系的，因为你已经努力了。”上场的时候明一居士，我一边想着妈妈的话，一边一遍又一遍地对自己说：“冷静，雪儿！没什么大不了的，事情已经不能更糟了！至少我可以做到不弹错！冷静陈怀义，你可以的！” 最后，我勇敢地登上了赛场……
虽然我比赛时我的演奏速度比头一天慢很多，但是凭着我的努力，我最后仍然取得了三等奖。刹那间，我心中的小太阳，又化身为了一枚亮晃晃的奖牌。
回忆这次比赛白头神探3，我的心情就像坐过山车，时而紧张、时而快乐；时而充满希望、时而满是绝望，还好最后我保持了冷静，总算取得了一个还算不错的结果。当然一波三折的参赛，最主要的原因还是因为我平时练琴不够认真！以后我练琴时一定要像赛前那段时间一样认真练琴孕妇注意事项，争取在下一次比赛中取得更好的成绩。
基础班（D系列）以上可以学习诗歌中级班（S系列）
面向一到二年级(七色想象力作文课程A系列)：无字绘本编故事，放飞想象力。
面向二到三年级(七色想象力作文课程B系列)：童诗学习，浸润象征性、节奏性文字艺术，培养微表达力。
三到四年级(C系列)：
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四到五年级(D、E、F三系列)：
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五到六年级：拓展思考宽度、思考和分析角度。(G系列从经济学规律去拓展)
六年级以上：挖掘思考深度，把握象征寓意，收集流行元素。(W系列)
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