一定要帮孩子树立正确的金钱观-aimier爱弥儿
在这个世界上，金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。
这句话虽然语近调侃，但反映的却是我们和孩子都需要面对的现实。不过，并不是每一位父母都能意识到孩子理智花钱的好处。说起来，这方面的能力，真的可以帮孩子避免很多高昂代价呢。
前几年一度流行的一句口号“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，相信被不少人当成向孩子敞开钱包的理由。只要孩子说一声“要”，父母就能给他们买到，这并不是一件好事。不过，无论我们拥有多少财富赤瓜礁海战，一定要让孩子明白应该怎样看待和使用金钱。
我们可以用钱给他们买食品和漂亮的衣服，但无法用钱买到有关钱的智慧，这需要付出时间和耐心幸福不脱靶。
经常有父母问，到底什么时候应该让孩子接触金钱观念呢？研究表明，其实孩子3岁时就能学点钱的知识了。还有学者的答案是：当小孩会说“给我”这个词的时候就可以开始教了。
孩子越早接触金钱观念，就越能在长大后比其它孩子有金钱责任。美国威斯康星大学麦迪逊分校的教授凯伦。霍顿指出：小孩子养成良好的理财习惯，并不需要多强的数学能力。他们只需要理解那些基本但很重要的概念就行了。
从孩子出生时，金钱就已经与他们扯上关系。当孩子看见父母为各种项目付费，并且开始用钱在报摊或便利店进行消费，就已经模糊地了解了金钱的力量，它能满足生活上的一切需要。
反而是父母经常忽略这一点，误认为金钱观念就是讨论投资和储蓄等等，或者认为不让孩子接触金钱观念，可以使他们更专注于学习。其实这种态度不过在逃避问题。
对一个孩子来说，他需要从小知道金钱观念包括四个方面：收入、支出、财产与负债人道屠宰。
我们都知道洛克菲勒，因为这是美国财富的标志。尽管这个家族富甲天下，但从未放松对孩子的教育：
小洛克菲勒有五个孩子，从七岁开始，每周只可以领到三角钱“津贴”，但必须还要分成三部分：自己花、储蓄、施舍。每当孩子领津贴的时候，小洛克菲勒还会给他们发一个小账本乾坤调经丸，让他们用来记载每一分钱的用途和时间，因为每项开支都要有理由。周末进行检查，如果哪个孩子漏记了一笔账，就罚他五分钱。而记录无误的那个则可以得到五分钱的奖励。
把每个消费项目做记录，这其实就是预算消费的起步。孩子一般喜欢模仿父母，开始时，可以让他观察大人怎样把消费项目一笔笔地记录下来。
俗话说：“喊破嗓子，不如做出样子。”一个好榜样是至关重要的，如果父母没有金钱纪律，孩子就不可能会有金钱观念。同样的道理，若父母没养成消费的预算习惯，孩子不可能会做同样的事情。
在消费心理中，有一个著名的“棘轮效应”：它是指人的消费习惯一旦形成就具有不可逆性，而且很容易向上调整，不容易向下调整。特别是在短时间内，即使收入水平下降，消费是不可逆的，其习惯效应非常大。大哥网湖南卫视直播
明白了这一点，也就知道了何以要教孩子学习区分需求、欲望和愿望，为未来明智消费观念做准备。
在今天这个消费时代，如果孩子只懂得如何花钱，铺天盖地的广告鼓吹消费带来的愉悦感，会影响孩子们的消费观，很容易使他们花钱大手大脚。如果出现这苗头，也怪不得学校，因为学校即使教理论，也无法让孩子从实践中认识。
在给孩子日常的零用钱时，必须对用钱的项目加明确，并说明对消费项目的标准和衡量，而且孩子也要认同这些项目和标准。比如说好是用于午餐钱和车费，但如果发现他不吃午餐或者走路回家，就需要了解他想把省下来的钱用于何处。
孩子如果有其它消费要求，也需要量入为出，有所规范。特别是一些大笔的消费开支，必须和父母商量。如果得到认同，可以支付全部或部分费用。在孩子要用自己的零用钱和储蓄进行支付时，也要要求他必须有适当合理的安排，比如说购买IPAD或名牌包是否合理珍人真事。
富兰克林。罗斯福是美国历史上唯一连任四届的总统。他不仅治国有略，而且教子有方。在钱财的支配上，他绝不让孩子放任自流。
有一次，他的一个儿子在一次旅行中买了匹好马，却没有了回程的路费，便打电话要求父亲帮助。父亲回答说：“你和你的马游泳回来吧！”最后，儿子只能卖掉马苏镇巫女，买票回家。从此，他记住了不能无计划用钱的道理。
对于不必要的消费，不要告诉孩子付不起钱，而一定要提醒孩子权衡它的价值。如果你告诉孩子你买不起，那么下次孩子看见你买其它贵重的非必需品时，就会困惑。
可以从定期给孩子的零用钱或者节日收到的利是中，强行扣下一部分用于存款大瑶山剿匪，从先期的强迫到孩子自愿，每次都存一部分朱国武，帮孩子树立起将可支配收入分成储蓄和消费两项进行管理的理财理念。注意不要拒绝孩子需要支取部分存款的需求—这样可能导致他们再没兴趣存钱。
可以尝试让孩子记一些自己要达到的财务目标，帮助培养他们的独立性。孩子自己做出的消费决策无论是否合理，都能从中受益。几乎每个玩具都能成为他们所努力的目标。
有个故事说，一位神父到了天堂，发现天堂的一隅堆积了各式各样的礼物，从豪宅名车到钻石，应有尽有。神父问：“这些礼物为什么没有主人？”
圣彼得答：“因为人们祈求了，上帝也应许了，可是人们往往等不及就改了愿望，于是这些礼物也就永远送不出去。”
没有目标的孩子很少能达成所愿，而有了目标又动辄改变的孩子，结果也好不到哪里去。
一、什么是正确的金钱观？
金钱观是对金钱的根本看法和态度地狱最深处。我们都知道有了钱就可以有许多东西，就能建立一个在物质上比较富裕的家庭，也就能过较为舒适的物质生活。
钟若涵但是，我们的生活绝不是只要拥有高档的物品就一切美满了，因为幸福的生活除了物质享受之外，精神上的愉快也是必不可少的，甚至更为重要。正确的金钱观能让我们对钱有一种正确的认识，要“取之有道女孩当自强，用之有度”。
二、为什么要让孩子拥有正确的金钱观？
如果孩子没有正确的金钱观，只知道钱是个好东西，认为钱是万能的，有了钱就能拥有自己想要的一切弃宝之岛，就会变得拜金，自私自利，唯利是图。
同时，没有正确的金钱观，孩子就不会懂得金钱是通过辛勤的劳动付出得来的，想花钱就跟父母或长辈要，由此，他们会觉得父母给自己钱花是天经地义的事情。慢慢地，孩子就会形成挥霍、浪费、没有节制的消费习惯，而且还会变得不会珍惜，没有感恩之心，不懂得孝顺父母，而有一天，当父母不愿意给孩子零花钱时，孩子很可能会产生怨恨，甚至酿造相当可怕的结局……因此，树立孩子正确的金钱观，从根本上说，就是为了让孩子健康、积极地成长。
三、怎样培养孩子正确的金钱观？
一
让孩子越早认识金钱越好
当您的孩子还小的时候，可以开始教他们分辨不同硬币、纸币的价值，然后可以给孩子准备存钱罐，教他们把零花钱放到存钱罐里。有个实质的存钱罐，可以让孩子清楚感觉到金钱存放的地方，并且实际看到、感觉到金钱的累积。
钱和钱是不同的。钱并不能买到所有东西。当攒到一定数量时可以实现一些愿望。
家长学会拒绝孩子的无理要求，而且必须坚持，并告诉他为什么。
二
帮助孩子养成存钱的习惯
当孩子大一点的时候，就可以将孩子存钱罐里的钱拿出来，带孩子到附近的银行开一个孩子的专属账户。开设银行账户的好处，除了可以让孩子真正了解金钱存放的地方，更可以让孩子实际感觉到钱存放到银行可以赚取更多的钱，了解利息是什么。
三
适当的给孩子零用钱
许多父母会认为孩子跟钱的事情无关奥比虹，他们没有能力，也不需要管理金钱。孩子需要钱就跟父母开口，父母愿意给就给，不愿意给就不给零点书院，金钱的事情完全掌握在父母手中。这样的观念其实并不正确。给孩子零用钱刘国生，可以让孩子提早认识金钱，也可以让孩子从小养成存钱的习惯，是帮助孩子提早体会责任感的好方式。
四
帮助孩子学会合理分配金钱
在孩子的零用钱少于想要买的东西时，可以让孩子将想买的东西列出优先次序，这样可以让孩子学会如何取舍，了解很多时候不是想要的东西全部都可以得到。平时带孩子去商店的时候，也可以让孩子在众多商品当中，只能选一样真正想要的东西。当孩子面对很多玩具或糖果时，往往很难取舍北原里英，或想要多拿几样，这时父母一定要告诉孩子，只能够选一种，渐渐的，孩子就会学习到如何决定。
五
告诉孩子钱不是万能的
在培养孩子金钱观时，家长要告诉孩子钱的用途虽然广泛，但也有局限性，并不是万能的。很多东西不是只要有钱就可以得到的，比如幸福的生活。
六
计划消费的同时懂得赚钱的学问
关心家庭的账务开支，合理支配金钱，给孩子创造自己赚钱的机会。
