【育秀少先队】动感中队·育秀小学“玩转小课间”淮南查查网，约吗-济南市市中区育秀小学堕天地狱兽
新学期，新起点。我们二年级的每个班都根据自己的特色制定了相应的活动主题，以此丰富孩子的课余生活。同时，再以每个班为单位，以班带级部网游之超级战神，让活动更加丰富起来。用快乐有趣的方式代替了队员们在走廊里疯跑耍闹。课间十分钟，我们上完厕所，喝完水后还可以做什么呢？请跟我来——
课下，少先队员们充分利用课间10分钟，一起读书、玩七巧板、五子棋、折纸、拼图……各个都玩出了花样，玩出了智慧。二（1）中队的队员们都在争分夺秒的阅读娘子军连歌，从书籍中汲取力量。读书不仅可以丰富自己的知识量，还能使我们收获更多的快乐。通过课间读书活动，更加激发了队员们的阅读热情，促进了他们知识的更新、思维活跃、综合实践能力的提高。最后通过读书后的绘画让学生更加热爱阅读、热爱生活重生民国戏子，同时尊重了学生的差异，让小课间更有意义！
二（2）中队的少先队员们都对拼图爱不释手，每个队员都热情高涨，积极参加。拼图大大增强了队员们的观察力，同时培养了他们的耐心和专注力。当他们进入拼图的世界中，从完成拼图后小小的成就感，到克服困难完成较大拼图后所获得的大大成就感，队员们不仅学会面临困难，还获得了自我肯定周梁淑怡，增强了自信。在游戏中成长肾康注射液，真是一件有意义的事情。
下课起立师先行，
用品提前准备好。
课间活动形式多，
二（3）中队有选择。
伸出双手来“碰九”，
欢快团结友爱多。
下棋是一项高级的智力游戏，能够开发大脑，提高记忆力，对逻辑思维和耐心也有明显的积极作用。通过学棋，可以形成一种独特的思维方式；下棋是需要深思熟虑的脑力和体力劳动，能培养队员们静心思考的好习惯和独立解决问题的能力。瞧，二（4）中队已经开始了练习了，让我们来一场挑战赛吧！
魔方游戏呀，作为智力游戏界的三个不可思议之一，其“魔”力在于它只有26个小方块，总的变化数却可以达到4.3×10的19次方呢！这样的课间活动让许多小队员产生了浓厚兴趣。现在，二（5）中队的小伙伴们经常会在一起叽叽喳喳地讨论着……“我觉得魔方特别好玩儿！”“我觉得魔方促进了我们的思维，以前做数学题总是要想很久，现在玩魔方之后感觉脑筋动的比以前快多了呢！。”在轻松好玩的游戏中得到发展，真是一举两得呢！
“四巧板”也叫“T字之迷”，是一种类似七巧板的智力玩具。别小看这四个卡片，却能拼成多种有趣的图案呢！瞧，一下课，二（6）中队的小伙伴们就三个一群、五个一伙地围在一起魔王子，拼出自己想要的形状。“咦，这里怎么多出来一个角？”“哦，我想到了，可以这样摆！”小伙伴们在游戏中发散着思维，感受着快乐！
一根简简单单的绳子，就可以翻出不同的形状。翻绳游戏，主要是依靠手指来操作吸音板贴图。每一个造型图案，都需要手指完成撑、压、挑、翻、勾、放等一些精微的动作，需要左右手配合一致，需要每根手指巧妙地分工。在这一过程中游虎丘小记，手指、手腕、双侧肢体的灵活性、精确性和实际操作能力，都得到不同程度的发展。许多科学家也都证实，手与脑之间有着千丝万缕的联系，手指的动作越复杂、越精巧、越熟练，就越能促进脑神经的发展。快看！二（7）中队的队员们玩得多带劲儿啊！
一张纸也能幻化成一个神奇的世界，二（8）中队开设的是折纸小游戏恒娘。这个游戏不仅能够丰富队员们的知识莫镐濂，还能使他们展开想象的翅膀，培养了他们勇于创造的精神炼丹修真诀，发展了他们的创造力。
在折纸的过程中通过手部肌肉群的运动，能促进队员们大脑相应部位的发育，通过折纸必须遵守从前至后的折叠步骤，能培养他们认真观察的习惯和做事的顺序性、调理性塔比特。由于折纸的过程是将点、角、线等反复重合杨媛草，构成三角形、正方形、菱形等各种形状，能效地促进了他们数理概念的形成和空间知觉的发展钟小江年龄。赫尔巴特曾说过：“兴趣是学习的第一内驱力”。只要有了兴趣，就会有意无意地去观察，会长时间地集中注意去看去想。通过折纸活动，少先队员们不仅观察力得到了发展曹立军，而且注意力集中的能力也增强了许多。
小小的七巧板，在二（9）中队少先队员们灵巧的小手中拼出多彩的图案，成功的喜悦常常洋溢在小伙伴们的脸庞。
为增强学生体质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。二（10）中队的少先队员们，认真学起了手指操。手指操让队员们在轻松愉快的气氛中，调动各种感官，使手部肌肉得到锻炼，心灵得到培养，智力得到开发。手指操还有消除疲劳、减轻精神负担、缓解紧张情绪的神奇功能呢。既然好处这么多，那就快来和二（10）中队的小伙伴们,一起做起来吧！
“玩转小课间”的活动，已渐渐推广到我校每一个级部，大家认真吸取二年级级部的课程经验，纷纷制作适合本级部的小课间课程。玩转小课间金贤姬，黄天戈丰富课余生活亭子口水电站，就让我们充分发挥我们的主动性和创造性，开发各种资源。积极创新课间活动的形式和方法，陶情操，提高审美素养，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。
图文编辑：济南市市中区育秀小学 二年级组